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报考地区
学习方向
重庆
A
要素教育论
B
泛智教育论
C
形式阶段论
D
知识价值论
正确答案 ：A
相关试题
42.根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于（ ）。
3.假日回家探亲，坐汽车票价贵，但节省时间，能早一点到家，坐火车反之，这种冲突属于（ ）。
110.某家长认为目前学生课业负担过重，担心会影响孩子创造力和批判反思能力的发展，决定亲自给孩子上课。这一事例说明学校教育具有（ ）。
21.把新的观念归属认知结构中原有观念的某一部分并使之相互联系的学习过程称为（ ）。
