10.认为学习成绩差的学生品行也不好，这是一种（  ）。

12.根据班杜拉的社会学习理论，通过他人成功的经验或受到的赞扬来增强自身完成某事的决心和信心属于（  ）。

一、单项选择题（本题共50小题，每题1分，共50分。每小题的备选答案中，仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.当一个不守纪律的学生表现出良好的守纪行为时，老师便撤除对他的批评，老师的这一做法属于（  ）。

33.（ ）是学习化社会的基本特征，贯穿于整个教育过程和教育形式之中。

22.张老师在讲述《太空生活趣味多》一课时，向学生讲述了宇航员在宇宙飞船里面的活动，还与学生分享了我国宇航员刻苦训练的故事，鼓励学生认真学习探索宇宙的奥妙。张老师遵循的教育原则是（  ）。

56.从学生掌握知识的角度看，以下哪些不是教学过程的中心环节？（ ）

12.为了解学生的学习准备状态及影响学习的因素而进行的评价属于（  ）。

50.同是一个黄瓤西瓜挤出的汁，一杯加入红色可食用色素，一杯不加。品尝起来，大多数人都感到红色西瓜汁更甜。这属于（ ）。

79.气质影响人的活动方式与效率，但气质本身没有好坏之分，气质本身不决定一个人活动的社会价值和成就的高低。（ ）

27.某同学精力旺盛，喜欢争强好胜，为人热情直率，表里如一，但易感情用事，此同学的气质类型最可能是（  ）。

59.教育民主化向纵深发展的表现是（ ）。

15.小明在期末考试中取得了好成绩，老师让他给同学们分享学习经验，他说自己取得好成绩是因为运气好。根据韦纳的归因理论，小明的归因属于（ ）。