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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :对
解析
本题考查个体身心发展规律和教学启示。
个体身心发展的不平衡性具体表现一是:同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。二是:不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不同的。即有的方面在较早的年龄阶段己经达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。教学启示:教育要遵循儿童身心发展的不均衡性,要适时而教,即要在儿童发展的关键期或最佳期及时的进行教育。
故本题说法正确。
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