金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
从目的来看，学科课程主要向学生传递人类长期创造和积累起来的种族经验的精华
B
以编排方式来看，学科课程重视学科知识逻辑的系统化
C
从教学方式来看，学科课程主要以教师为主导，去认识人类的种族经验
D
从评价方向来看，学科课程强调过程性评价，侧重考查学生学习的过程
正确答案 ：A B C
解析
【金标尺答案】ABC
【金标尺解析】本题考查教育基础理论——课程的类型
学科课程与活动课程的区别表现在：（1）从目的上讲，学科课程主要向学生传递人类长期创造和积累起来的种族经验的精华，活动课程则主要让学生获得包括直接经验和直接感知的新信息在内的个体教育性经验。（2）从编排方式上讲，学科课程重视学科知识逻辑的系统性，活动课程则强调各种有教育意义的学生活动的系统性。（3）从教学方式上讲，学科课程主要是以教师为主导去认识人类种族经验，而活动课程主要以学生自主的实践交往为主获取直接经验。（4）在评价方面，学科课程强调终结性评价，侧重考查学生学习的结果，而活动课程则重视过程性评价，侧重考查学生学习的过程。故ABC项符合题意。
D项：在评价方面，学科课程强调终结性评价，侧重考查学生学习的结果，而活动课程则重视过程性评价，侧重考查学生学习的过程。不符合题意，故排除。
故本题答案为ABC。
