11.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（ ）。

27.小东做作业时，常常根据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。他的认知风格很可能属于（ ）。

21.班主任李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运 用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使 学生积极进取。一个学期下来，该班班风学风焕然一新。李老师运用的德育方法主要是 （ ）。

16.《教师资格条例》规定：被撤销教师资格的，自撤销之日起（ ）不得重新申请认定教师资格。

1. 教师如何做到循序渐进教学原则的要求

“君子欲化民成俗，其必由学乎”，“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）。

4.教师职业道德作为一种特殊的上层建筑。其特殊性具体表现在（  ）

8.廖老师连续带的两届毕业班考试成绩都不太理想，其他工作也没有取得满意的成绩，因此产生了对教师这份职业的消极看法。廖老师的情况属于教师职业倦怠类型中的（  ）。

43.学生通过学习“0和正整数”的概念，又学习了“负数”的概念，重新认识了 “数” 的概念，这种学习属于（ ）。

6.德育过程即思想品德的实施过程，它的基本构成要素是教育者、受教育者和（ ）。

20.为人师表是师德规范的重要内容，现代著名教育家叶圣陶也曾说过：“教育工作 者的全部工作就是为人师表。”下列选项中，与“为人师表”的内涵一致的是（   ）

1.下列说法错误的是（ ）。