50.根据马斯洛需求层次理论，人类的需求按从低到高层次分别为（ ）。

33.某校为提高家访工作的质量，下列做法中恰当的是（ ）。

20.为人师表是师德规范的重要内容，现代著名教育家叶圣陶也曾说过：“教育工作 者的全部工作就是为人师表。”下列选项中，与“为人师表”的内涵一致的是（   ）

2.华生说“给我一打健康的婴儿，我可以把他们训练成任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”反映了他的（  ）。

45.荒野求生的人，用火把取暖、照明，却没想过用火把驱散野兽，这种情况属于 （ ）。

27.小东做作业时，常常根据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。他的认知风格很可能属于（ ）。

48.学生解出一道难题，感到无比兴奋，内心充满轻松愉快的体验，这属于（ ）。

8.廖老师连续带的两届毕业班考试成绩都不太理想，其他工作也没有取得满意的成绩，因此产生了对教师这份职业的消极看法。廖老师的情况属于教师职业倦怠类型中的（  ）。

1.说服教育的具体方式有( )。

23.班级管理中，（ ）强调自我、自控管理的重要性，这是一种以自我管理为中心的管理方式，其基本优点是能更好地调动被管理者的积极性、能动性。

41.奥苏贝尔提倡在教学中采用“组织者”这一技术，其精神实质是（  ）。

29.教师要求学生利用业余时间完成额外的数学和阅读作业，几周后发现学生只做数学作业，没有完成阅读任务，于是教师改变规则，只让学生在业余时间阅读，其结果是学生课外就少做数学而多做阅读了，在这里，教师应用了行为的（ ）来取消对完 成数学作业的强化。