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考教师 金标尺
解析
【金标尺答案及解析】
本题考查促进中学生形成良好态度和品德的方法。
这种说法是错误的。恰当的惩罚有利于学生良好态度和品德的形成。促进中学生形成良好态度和品德的方法包括有效的说服、树立良好的榜样、利用群体约定、给予恰当的奖励和惩罚、价值辨析。从抑制不良行为的角度来看，惩罚有助千学生形成良好的态度和品德。当不良行为出现时，教师可用两种惩罚方式：一是给予某种厌恶刺激，如批评、处分、舆论谴责；二是取消个体喜爱的刺激或剥夺某种特权，如不许参加某种娱乐性活动。惩罚不是最终目的，给予惩罚时，教师应让学生认识到惩罚与错误行为的关系，使学生心悦诚服，同时还要给学生指明改正的方向，或提供正确的、可替代的行为。因此，题干的说法是错误的。
