19.《中华人民共和国教师法》规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。下列不符合规定情形的是（  ）

38.个体发展中出现的反叛期是（  ）

39.在操作技能的形成中，虽然不同的学习者练习曲线存在差异，但也有共同点表现在（  ）。

9.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（  ）。

60.孙老师是一位经验丰富的小学语文老师，对所带班级有充分了解，并能针对性地进行教学。一天，他在给学生布置课外作文作业时候说：“春天到了，请同学们利用周末走进大自然，仔细观察并完成一篇记录和描写春天的作文。”紧接着，孙老师根据全班学生的能力分别提出要求，他对程度低的同学说：“请你们在感受春天的同时，用手机如实拍下春天的景象，录下百鸟的声音。”他对程度中等的学生说：“请你们用自己的语言描绘出春天的景象。”他对程度较高的学生说：“请你们引用或借鉴中外名言诗句描写美丽的春天。”问题：（1）请问此案例中，孙老师在教学中贯彻了哪些教学原则，并解释其含义。   （2）结合案例谈谈教师在贯彻教学原则时的要求是什么。

44.加强德育是年轻一代身心发展的需要，通过德育应使学生具有（  ）。

13.程序性教学实际上是（  ）理论在实践中的运用。

27.教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（  ）。

51.正面教育是指进行正面疏导，启发自觉，调动学生接受教育的内在积极性。（  ）

55.知识可分为陈述性知识和程序性知识，陈述性知识也可以称作记忆性知识，是一种狭义的知识，广义的知识应当包括程序性知识。（  ）

31.下列关于教育功能的说法错误的是（  ）。

41.张明是一名中学生，他依法享有的权利有（  ）