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考教师 金标尺
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四、阅读鉴赏(共两大题,共 12 分)
(一)现代文阅读(共2小题,每小题3分,共6分)
一、阅读《美丽的夜雨》完成题目
像轻声到来的客人
打开啤酒吧,欢迎
于是,泡沫,水珠
在脚下和车轮下飞进
美丽的夜雨
辛勤地擦洗大地
处处都是闪光的镜子
城市一下亮了起来
地下也联起灯的长虹
美丽的夜雨
把情人牵到一把伞下
雨声掩住了低低的私语
从月夜下散出温暖的热气
把雨丝蒸酿成了蜜
美丽的夜
像拉着小提琴
滑过每一家的玻璃窗
把明天更甜的生活
飘进孩子的梦
解析
本题考查诗歌阅读——赏析。
喻体有:轻声到来的客人、辛勤洗擦大地的清洁工人、把情人拉到伞下的红娘、拉着小提琴的歌手。
作用:这首诗通过奇峭的比喻和连珠似的妙想,主要表现了生活分外美好
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二、填空题(每题1分,共8分)11.潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
8.根据教师的要求,学生停止记笔记,开始听课。这体现的注意品质是( )。
第二部分 学科专业知识(70分)一、选择题(每题1分,共10分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )。
三、案例分析题(共1题。每题10分,共10分) 问题:(1)材料中李老师遵循了哪些德育原则?
14.谁道人生无再少! ,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)
3.下列各组词中加点字读音全部正确的一项是( )。
12. ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
5.先行学习对后续学习产生影响的是( )。
2.下列说法正确的是( )。
10.下列句子没有语病的一项是( )。
18. ,术业有专攻。(韩愈《师说》)
一、选择题(共10题。每题1分,共10分)1.下列选项中强调要根据学生的不同特点因材施教的是( )。