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单选题 46.在课堂学习中,学生“举一反三”体现的是逻辑思维,“一题多解”则体现的是( )。

A

形象思维

B

求同思维

C

发散思维

D

惯性思维

正确答案 :C

解析

本题考查思维的类型——发散思维。
根据思维的指向性,思维分为辐合思维和发散思维。其中,发散思维也叫求异思维、分散思维,是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。题干中,举一反三、一题多解属于发散思维。故C项符合题意。
A项:具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。为干扰选项,故排除。
B项:辐合思维也称集中思维、求同思维、聚合思维,是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一的、确定的答案。为干扰选项,故排除。
D项:惯性思维是指对于一个问题,只从单一方向、单一角度、僵化地、习惯性地进行思维。这种思维方式刚好与发散思维的流畅性、变通性和独特性相抵触,不利于创造力的发挥,应该加以克服。为干扰选项,故排除。
故本题答案为C。

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