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考教师 金标尺
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A
李亮在老师找自己谈话时只听老师的意见,不发表自己的看法
B
黄海经常采用“接话”的方式打断语文老师授课
C
何丽经常主动与老师交流自己的想法和困惑
D
王猛偶尔对老师的教学委婉提出批评和建议
正确答案 :C
解析
本题考查沟通与合作能力——师生对话能力。
师生友好沟通有利于建立良好师生关系,构建和谐班级氛围,师生的交流应当秉持平等原则,双方表达各自想法和意见,故C项符合题意。
A项:学生只听老师的意见而不发表个人看法,没有突出交流中的双主体,学生主体的地位,教师不能很好把握学生想法,不利于增进师生关系,不符合题意,故排除。
B项:课堂打断教师讲课会影响教师授课的效率,影响课堂质量,不符合题意,故排除。
D项:师生交流的内容应当是全面的,交流应当是高频的,偶尔提出不能做到全盘客观的分析问题,不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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