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考教师 金标尺
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A
关注学生成绩提高
B
帮助学生认识自我
C
关注学生健康成长
D
关注和促进学生的发展
正确答案 :D
解析
全面实施学生发展性评价的核心是关注学生的发展、促进学生的发展,实现评价发展性功能的一个重要举措就是突出评价的过程性。
相关试题
甲、乙两生中考成绩预期是甲生600分,乙生700分,结果都考了650分。甲乙二生的心理挫折比较( )。
西汉时期实行的“罢黯百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。
教师对学生的真诚是一种教育的( )。
“因材施教”教学原则的依据是人的身心发展的( )
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种以( )为主的教育方法。
教学从本质上说是一种( )。
“师者,所以传道授业解惑也。”此话出自( )。
智力可以分解为多种因素,想象力是智力的核心。
品德的心理结构可归纳为( )。
直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是性格。
教师要关怀学生,首先要( )。
由个体的内在的需要引起的动机称为( )。