正确答案 ：错

解析

按测验时机的不同进行划分，测验法可分为准备性测验、形成性测验和终结性测验。其中，准备性测验是指在进行某一新的学习任务或工作之前实施的测验，主要用来了解学生是否具备完成某一新的学习或工作任务所需要的知识和技能；形成性测验是指在教学过程中实施的测验，形成性测验注重了解学生是否达到规定的教学目标，而不是评定学生学习成绩的等第，其测验结果可为教师和学生提供反馈信息，即为教师确定指导方法、制定后继教学计划和为学生改进学习提供依据；终结性测验是在教学结束时进行的测验，其目的在于了解学生对全部教学内容的完成情况，检查是否达到课程教学标准的要求，并对学生的学习水平给予全面的数量评定。由此可知，题干描述的是准备性测验，而非形成性测验。故本题说法错误。