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正确答案 :错
解析
【金标尺答案】× 【金标尺解析】本题考查的是外国美术史——20世纪的未来主义。 20世纪初,出现于意大利的未来主义是一个广泛的文艺运动,未来主义讴歌速度、力量和竞争,甚至是战争、暴力和恐怖。他们诅咒人类的文化遗产和现存的文化是腐朽、僵死、毫无价值的,他们的口号是“摒弃一切博物馆、图书馆和科学院”,反对一切模仿的形式,反抗和谐与高雅的趣味,否定艺术批评的作用。未来主义美术受立体主义的影响,利用立体主义分解物体的方法来表现运动的场面和感觉。他们还采用新印象主义的点彩手法,热衷于用线和色彩描绘一系列重叠的形和连续的层次交错与组合,并且用一系列的波浪线和直线表现光与声音,表现在迅疾的运动中的物象。代表人物及作品有巴拉《链子上一条狗的动态》《在阳台上奔跑的小女孩》、塞韦里尼《空间中连续的形》(雕塑)等。 故本题说法错误。
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5.下列属于北宋山水画家的是( )。
三、判断题(本大题共10小题,每题1.5分,共计15分)1.17世纪的佛兰德斯、荷兰、西班牙绘画成就卓著,产生了鲁本斯、伦勃朗、库尔贝、籍里柯等杰出的绘西大师。( )
19.被后人推为“北宗”或青绿山水画派鼻祖的画家是( )。
35.下列属于现实主义代表画家的是( )。
二、多项选择题(每题2分,共10分)11.以下属于学校教育制度规定的内容是( )
7.油画最基础的技法包括( )。
13.下列选项中,属于内部感觉的有( )
6.西藏布达拉宫是一组宫堡式大型喇嘛教建筑群,它的主体建筑分为“红宫”和“白宫”两个部分。( )
第一部分教育公共基础知识 一、单项选择题(每题1分,共10分)1.“教然后知困”“能者为师”“弟子不必不如师”等说明了我国师生关系的特点是( )。
8.属于佛教建筑的是( )。
6.首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是( )。
38.教材的设计和编写要依据美术课程总目标的要求,以学段标准和( )为参考,确保教材设计的总体思路与课标的要求相吻合。