金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考查教育政策与法规。从广义上来说,教育法规与教育法律的含义是相通的,即以国家政权权力为保障强制执行的教育行为规则的总和。但从狭义上来说,教育法律主要是指由国家权力机关(或称立法机关)制定或者认可的关于教育的规范性文件;教育法规则是一个泛指的概念,既包括国家权力机关制定的教育法律,也包括国家行政机关制定的教育行政法规和规章,还包括地方权力机关和地方行政机关制定的地方法规和规章。故本题表述错误。
相关试题
机关印章是公文作者合法性及公文效力的标志。因此,所有公文都要加盖印章。( )
66.大宝是名大学本科生,在学习过程中,他倾向于从现实问题出发联系到抽象问题,再从抽象问题回到现实问题中去。大宝在学习方面的认知风格属于( )。
能够创造、带来新增价值的价值附着物叫做资本,其最初表现形式是( )。
69. 工作报告的写作技巧有( )。
机关印章是公文作者合法性及公文效力的标志。因此,所有公文都要加盖印章。( )
只要运用正面说服的教育法,一切学生都能教育好,因此反对纪律处分等强制性方法。( )
30.练习律、效果律、准备律是认知说的三个定律。
10.实行按劳分配的物质对象是全部的社会产品。
行政复议机关应当自受理申请之日起( )内作出行政复议决定。
6.充分就业就是保证每个有劳动能力的人就业。
44.能够创造、带来新增价值的价值附着物叫做资本,其最初表现形式是( )。
3.“九二共识”的核心意涵是大陆和台湾同属一个中国,两岸不是国与国关系,明确界定了两岸关系的根本性质。