根据《中华人民共和国教育法》的规定，学生可以向有关部门提出申诉的有（ ）。

中小学生学习困难类型包括（ ）。

一个学生不敢同老师说话，他一且敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的（ ）。

王明在学习中有自己的学习策略，他经常在测验时遇到难题就跳过去先做简单的题。王明的这种策略属于（ ）。

在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述不正确的是（ ）。

讲授法容易导致灌输，谈话法易于形成积极的思维，因此在教学中应尽量避免使用讲授法，多用谈话法。

“上行下效”这句话反映了教师劳动具有（ ）。

青年教师王老师每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但是效果一直不理想。王老师最应该反思（ ）。

受过学校教育的人与未受过学校教育的人相比在接受人类积累起来的各种文化上，不仅具有数量、质量和程度的差异，而且具有态度与能力的差异，这体现了（ ）。

某学生不讲卫生，在教室随地吐痰后，因受到班里其他同学的压力而改变了这一不良习惯。这是（ ）。

三、判断题“弟子不必不如师，师不必贤手弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是教学相长，相互尊重。

在设计教育教学活动时，王老师会充分考虑学生的个别差异，并根据不同发展水平学生的不同需要，选择相应的教学材料和教学方式。根据福勒和布朗的理论，王老师处在（ ）。