一、单项选择题教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有（ ）。

美国精神分析学家埃里克森认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须要经过八个顺序不变的阶段。三（1）班学生张亮今年十岁了，他所处的阶段是（ ）。

初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力，以后物理、化学肯定学不好，千万别把科学家作为人生目标。”班主任的说法（   ）。

许多调查表明，品德不良青少年的转化过程大体上要依次经历（ ）三个阶段。

教师和每个学生的空间距离不一样，观察的准确性也就不同。为收集到来自学生更为准确的反馈信息，需要教师课堂观察时采用（ ）策略。

遗传素质不仅为人的发展提供了物质前提，而且决定了人的发展。

某中学班主任张老师让经常迟到、上课还总与邻座讲话的小强，把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列对该班主任行为评价正确的一项是（ ）。

讲授法容易导致灌输，谈话法易于形成积极的思维，因此在教学中应尽量避免使用讲授法，多用谈话法。

自我教育是提高教师素质的内在动力，其包括（ ）。

根据《中华人民共和国教育法》的规定，学生可以向有关部门提出申诉的有（ ）。

教师要不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。这反映了教师劳动的（ ）。

在形式上，尝试教学强调教与学的先后顺序，下列属于其特征的是（ ）。