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考教师 金标尺
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A
斯巴达
B
埃及
C
希腊
D
雅典
正确答案 :D
解析
D。解析:古代雅典教育注重身心的和谐发展,最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育,教育内容丰富、教育方法灵活。教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。
相关试题
吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的人际关系,人际关系的形成与变化,取决于交往双方( )。
下列哪些特征不属于气质特征。( )
研究表明,当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时,学生倾向于接受口头语言传递的信息。
教师在履行教育义务活动中, 最主要、最基本的道德责任是( )
教师对学生观察后,及时将学生在各种自然生活情景下自然表现的行为特点直接而具体地记录下来,作为学生性格道德品质等方面的评价,这种方法叫作( )。
( )是现代师生伦理关系的核心要求。
孩子上班第一天,父母会嘱咐说今天表现好点,给领导和同事们留下好印象,父母嘱咐的第一印象在心理学中,我们通常称为( )。
国家规定,所有适龄儿童、青少年都必须接受,国家、社会、家庭都必须给子保障的教育,这体现了义务教育的哪个特点( )。
下列哪项是对板书结构上的要求( )。
课堂导人要符合学生的年龄特征,充满意趣,激发学生学习新知识的兴趣,这反映了课堂导入的( )原则。
学校一旦发生了伤害事故,应首先做好受伤学生的工作是( )。
在一节《南辕北辙》的公开课上,教师请学生说说那个人错在哪里,可忽然一个学生说:“地球是圆的,这个人总有一天能到达目的地 。”教师听后不置可否,只请该学生坐下。这体现教师“失聪”表现形式中( )。