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考教师 金标尺
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解析
1.文章大意:《小摄影师》这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因为带胶卷未能照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。 2.写作特点:通过人物的对话、语言、动作、表情等细节描写来反映人物的高尚情操、道德品质,展示人物丰富的内心世界。
相关试题
用目标参照性检测对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求。
如果老师购买一件新的衣服,应在上课前的课间时间提前走进教室,这是为了控制( )对学生产生的影响。
简述现阶段我国教育目的的基本精神.
“授人以鱼,仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为( )。
如指导中学段小学生学习,试确定教学目标。
明确本课的学习领域,恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
以下著作中主要体现了绅士教育的是( )。
大班教学最普遍的教学方法是( )。
完整设计本节课的教学过程。
在教学过程中老师应该怎样进行后进生的教育?
王老师在教学《十里长街送总理》一课时,先出示周总理遗像,然后用幻灯放映一组组感动人心的画面,让学生整体感知,再配以富有感情色彩的课文诵读。最后,教师启发学生放开歌喉,唱唱有关周总理的歌,有了初步感知后,才导入新课。请问,王老师采用了( )。