3.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体，但又间接取决于这个国家人民的文化程度、教育事业发展的程度。（ ）

9.学习识别交通标识属于概念学习。（ ）

8.我国教育目的体系，由国家规定的教育总目的和各级各类学校制定的培养目标，教学目标，三个层次构成。（ ）

7.下列教师行为中，能反映理想师生关系的是（ ）。

30.教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界，这说明思维具有（ ）。

56.根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )。①会打球②个子越长越高③风沙吹进眼睛自然流泪④小孩看到穿白大褂的医生感到害怕⑤儿童理解了“地球是圆的，而不是平的”

15.展示学校的办学宗旨和特色的课程是校本课程。（ ）

19.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生，并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是（ ）。

4.听完节精彩的语文课，自觉投人到下一节数学课学习。这体现的注意品质是（ ）。

39.认为课程应该以教学各学科知识为中心任务，学校教育的目的在于把人类社会积累下来的文化科学知识传递给下一代的课程理论流派是（ ）。

37.以下作者与著作对应正确的是（ ）。

8.受了丈夫的气，却冲孩子发火，这属于心理防御机制中的（ ）。