36.周老师在得知班上学生的学习特点后，根据高中物理课程大纲，结合优秀教师的教学经验，开发了“物理是数字的政治”一课，广受学生好评。题目中所说的周老师，他扮演的角色是（ ）。

学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。

7.教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。

4.古代教育具有专制性和刻板性，比如我国古代封建时期的教育内容为“六艺”。

张帅从入学开始坚持用田字格本写字，到三年级的时候，基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字，一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论，这时，张帅的写字技能达到了（ ）。

71.根据我国《义务教育法》的规定，实施义务教育，不收（ ）。

33.目前，在我国中小学课程中，（ ）由前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录（术语解释）五部分组成。

79.《中小学教师职业道德规范》中，对“教书育人”的具体要求有（ ）。

17. 激情是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。

3.孔子提出了“因材施教”的教学原则。

39.李霞正在写作业，突然手机来了一条游戏邀请，他无心作业特别想去和同学玩一把游戏，这是注意的（ ）。

37.地理课在讲述地大物博时，还要讲明我国底子薄、人口多，人均占有资源并不充裕，引导学生形成“艰苦奋斗，努力拼搏”的人生观。这体现了教学的（ ）原则。