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考教师 金标尺
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解析
(1)教学重点:双脚起跳,用力向前上方跃起,双脚同时落地。 教学难点:蹬摆有力、上下肢协配合。
相关试题
(3)针对“整理房同”教学内容,设计教学活动方案并简要说明理由。(20分)
(2)教师应如何对随班就读的“特殊儿童”进行教育。(10分)
在教育研究中,访谈法与问卷法相比( )。
小英帮助生病在家的小勇辅导功课后,感到很快乐,这种情感属于( )。
请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析歌曲的特点。(10分)
1.通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )。
问题:(1)结合材料,评析林老师的作业设计。(10分)
在《金色的鱼钩》教学开始时,张老师说:“同学们,前面我们通过学习《七律·长征》一诗,领略了红军长征的非凡气概,今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦”,这种导课方式属于( )。
芳芳学习中遇到不懂的问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是( )。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或末选均无分。衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。
问题:(1)结合材料,评析黄老师的做法。(10分)
(2)如指导小学中年段学生学习本文,试拟定教学目标。(10分)