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考教师 金标尺
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A
斯宾塞
B
格塞尔
C
夸美纽斯
D
赫尔巴特
正确答案 :A
解析
把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞(1820-1903年),在他的《什么知识最有价值?》中首次提出。故本题答案为A。
相关试题
在西方,古希腊时期出现的“智者派”是最早的教师。
从课程制定者或管理制度角度,可将课程分为( )。
( )是学校文化的缩影。
( )的学生更喜欢人文社会科学,在学习过程中更多希望得到教师的指导和同学的帮助,喜欢与人交往和沟通。
教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是( )。
24.班级授课制的特殊形式是现场教学。
新课程结构的特征有( )。
学生的学习动机水平越高越好。
依据《义务教育法》的规定,义务教育阶段的教育教学工作应当注重培养学生( )。
刺激泛化和刺激分化是互不影响的独立过程。
德育过程通常由教育者、( )、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。
埃里克森的人格发展阶段理论指出,12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养( )。