正确答案 ：A

解析

要素主义课程理论认为，教育要授受具有严谨学术体系的各门学科，传授人类文化的宝贵财富，否则丧失人类文化就会导致人类文明的崩毁。该理论的主要观点有：①课程的内容应该是人类文化的“共同要素”，它提出课程设置原则中首先要考虑的是国家和民族的利益。②学校的课程应该给学生提供分化的、有组织的经验，即知识。认为最有效能和最有效率的方法就是学科课程。故本题答案为A。 B选项，结构主义课程理论强调以学科结构为课程中心，认为人的学习是认知结构不断改进与完善的过程，强调学科基本结构的学习要与学生的认识、发展水平相一致，要依据学习者的思维发展水平，采用螺旋上升的方式编制课程。还倡导发现式学习法，重视培养学习者的直觉思维和独立思考能力。 C选项，儿童中心课程论，即经验主义课程论，是以杜威为代表的经验主义课程论流派，它针对学科中心课程理论的不足，提出了以儿童活动为中心的课程，同时强调课程的组织应心理学化。 D选项，社会中心课程理论，又称为社会改造主义课程理论，该理论强调课程应该围绕当代重大的社会问题来组织，帮助学生在社会方面得到发展。