金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
行为塑造法
B
代币奖励法
C
自我控制法
D
系统脱敏法
正确答案 :B
解析
代币奖励法:当学生做出所期待的良好行为后,教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。题干中,当学生表现好之后,高老师会给予一定数量的小红花(代币)作为奖励,小红花(代币)可以兑换自己喜欢的活动或物品,属于代币奖励法的运用。故本题答案为B。
相关试题
班主任工作的中心环节是( )。
学生小李在学习过程中,喜欢采用在重点知识下画线的方法帮助学习,小李的这种学习策略 属于( )。
品德的心理结构由( )构成。
我国的有关法律规定,公民具有政治上的行为能力的法定年龄是18岁。( )
通过开展学习活动、社会活动、生产劳动以及课外文体活动等组织活动进行德育的方法属于 ( )。
教育心理学研究的核心内容是( )。
《中华人民共和国未成年人保护法》中规定,“对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿,毁弃……”这是对未成年学生通信自由权的保护。( )
2.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。( )
“左手画方,右手画圆,莫能成”,这句话反映的是( )。
60. 会议讲话稿是指在各类会议上讲话时使用的文稿,具有阐发思想、传达政策、下达任务、指导工作、交流经验与体会的重要作用,此类公文的撰写要求包括( )。
有的人说:“我读博士的目的就是想知道我所在领域的前沿问题在哪里,并体验如何去解决 它。”这种学习动机属于( )。
对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,申请人( )。