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相关试题
二、多选题(每题2分,共20题,总分40分)1.在学校里面,通过隐性方式潜移默化地影响学生课程的隐性资源有( )。
47.学校周围( )范围内禁止开设网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。
24.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的( )
首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,后来获得的信息比最初获得的信息影响更大的现象。
8.在一次测验中,小利的数学只考了59分,小利找到沈老师,求老师加1分让自己及格。沈老师分析了小利的平时情况,考虑到这是一次随机测验,就对她说:“给你1分不行, 但我可以借你1分,下次考试你要还老师1 0分”。小利高兴地答应了。这以后,小利认真听课,在随后的一次考试中,她考了87分。案例中的沈老师( )
3.接受学习都是机械的,发现学习都是有意义的。( )
18.美国行为主义心理学家华生说:给我一打健康的婴儿,我可以把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。这是( )
29.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育的( )
14.因为老师不在,班上很多同学都在吵闹,连平时比较遵守纪律的学生也不例外,这种行为在心理学上解释为( )。
34 . 一般来说,当一个人的智商为115时,这个人在人口分布中应该处于什么位置?( )
2.“不愤不启,下悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家?( )
对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予( )。