我国气象灾害预警包括台风、暴雨、暴雪、寒潮、大讽、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等，预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成，其中图标由图形、文字和颜色构成。下列图形中，表示寒潮预警的是（ ）。

找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“2、4、10、(　)、17726”空缺处，符合该组数字排列规律的是( )

我国古代把夜晚分为五个时段，用鼓打更报时，所以叫做五更、五鼓或五夜。下列选项中，属于“三更”的时段是（ ）

小学生孙某旷课，班主任未立即联系家长，决定第二天再去家访。该班主任的做法（ ）。

小学教师余某在课间休息时，习惯在教室外面的走廊吸烟。该教师的行为（ ）。

我国各民族都有自己的灿烂文化，民族舞蹈更是各有特色、精彩纷呈。下列选项中属于藏族舞蹈的是（ ）。

二、材料分析题（共3题，每题14分，共42分）阅读材料，并回答问题。材料一： 周末我带学生去郊游.在一片野花丛中，同学们纷纷谈论着自己喜欢的花，这时全校闻名的“调皮大王”小强大声说：“老师，我最喜欢的花是荆棘的花，荆棘虽然全身长满了刺，但它的生命力最旺盛，而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢!” 他的话遭到了一些同学的反驳。 “你们就看到他的刺了!你们仔细看看人家刺中也有花，也值得我们去喜欢呀!”平时从不受欢迎的“调皮大王”见到同学不赞同他，便据理力争。 “刺中有花!刺中有花!” 小强的话如一股电流触动了我的神经，赏花与育人不也同样吗? 我激动地走到小强身边，搂着小强的肩对同学们说：“小强说得有道理，荆棘虽然浑身是刺，但是它刺中也有美丽的花，我们不能只看到它的刺，就看不到它的花 啦。我们对待其他同学也应像赏花一样，特别是对缺点多一些的同学，更应该正确看到他身上闪光点。‘花’有千万种，各有优缺点，你们说对不对!”说着，我拍了拍小强的肩。我的话贏得了一片掌声，小强也不好意思低下了头。 活动结束后，我专门找小强一起分析他自身存在的问题及产生的原因，鼓励他改掉缺点，同时安排班里几名学生与小强组成互帮小组，小强渐渐改正了自身的缺点。问题：请结合材料，从学生观的角度，评析“我”的教育行为。 问题：请结合材料，从学生观的角度，评析张老师的教育行为。

张老师生气时在学生面前不自觉地会爆“粗口”，学生很反感。张老师应该（ ）。

1911年，物理学家卢瑟福完成了α粒子离散实验：用α粒子“轰击”金箔，并对散射的α粒子进行统计。根据实验结果，他提出原子内部存在着（ ）。

在我国书法发展史上，唐代在各种书体中都出现了对后世影响深远的书法家。下图为《多宝塔碑》（局部），其书写者是（ ）。

江南机器制造总局是清朝洋务运动中成立的现代军事工业生产机构，同时也是现代中国最大的军火工厂。下列历史人物中，筹建此机构的是(  )。

某小学给学生订购校服，校长从中拿回扣，尚未构成犯罪。依照《中华人民共和国教育法》的规定，应没收非法所得，并对校长（ ）。