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考教师 金标尺
解析
(1)李老师在与赵英家长沟通方面存在严重的问题。首先是他缺乏对学生的爱,缺乏对教师与家长间沟通合作意义的理解。其次是当家长后来主动要求与教师沟通时,他采取排斥家长的态度。最后当教育教学上出现问题时,他将责任推卸给家长,忽略了自己作为教师的责任。 (2)教师职业道德是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念行为规范和道德品质的总和,它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。 《中小学教师职业道德规范》中的“为人师表”要求教师在处理与学生家长的关系上,能够尊重家长。教师要主动与家长联系,不能因为家长的不合作就不再与家长联系,甚至采取排斥的态度。所以李老师应该在提高认识的基础上,采取主动与家长沟通合作的态度,谦虚和蔼、尊重理解地与家长面谈。在提高家长认识的基础上,老师、家长和孩子应共同设计促进赵英各方面发展的计划,并付诸实施。
