33.（ ）对学生学习成就的解释采用了相对的观点，着重于学生之间的比较，比较学生之间的学习差异，主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班。

（ ）是把两个或两个以上年级的学生编成一个班，由一位教师用不同的教材，在同一节课 里对不同年级的学生进行教学的组织形式。

68.慰问信一般采用祝愿或鼓励的话作为结束语。（ ）

78. 生产力是决定教育性质的根本因素。（ ）

小鹏是一名小学三年级的学生，做作业的速度非常慢，常常拖拖拉拉，做做停停，爸爸妈妈 对于孩子这个缺点无可奈何，但是孩子又非常喜欢看电视，常常因为看电视影响做作业的质量和速 度。结合这两点，班主任刘老师告诉家长，以看电视作为惩罚的刺激物，只有当孩子在规定时间内 完成作业，或者只有孩子完成作业后才可以看电视，否则无论如何都不会给他看电视，坚持一段时 间后，发现孩子完成作业的速度方面有一定程度的提高，恢复看电视的过程就是（ ）。

16.在近代教育史上，反对思想，主张用实证方法研究知识价值。提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（ ）。

42.下列属于邓小平理论的主要内容有（ ）。

33.中国共产党第一部正式章程是在中共（ ）上通过的。

一、单项选择题(本题共40小题，每题1分,共40分，每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、错选、不选均不得分。)1.6月19日，国务院办公厅发布《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，《意见》明确，各地普通高中2022年将全国实施新课程，使用新教材，减少高中统考和日常考试，高一学生参加学业水平考试的科目原则上不超过（ ）。

86.人生价值观表现在两个方面，这两个方面包括（ ）。

79.课程标准是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门课程的内容及其实施、评价的指导性文件，是编写数材、教学、评估与考试命题的直接依据，是国家管理和评价课程的基础，对教师工作有直接的指导意义。( )

31.遵义会议后，毛泽东创作《忆秦娥.娄山关》，写下了“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪迈诗句，寓意遵义会议（ ）。