最早使用“班级”一词的是著名教育家( )。

15. What happened to Mr. Zhu? He spoke in ___ voice in today’s class that I could hear almost nothing.

19.班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识，提供角色学习条件，形成生活基本技能。这主要体现了班级组织的（ ）。

遗传素质在人的发展中的作用是（ ）。

四、 简答题（2题，每小题5分，共10分）1. 了解学生学习情况的三种途径

3.下列选项体现启发性原则的是（）。

某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（ ）的影响。

His presentation will show you ___ can be used in other contexts,

格赛尔的双生子爬楼梯实验说明（ ）。

五、 写作（1题，共15分）假定你是李华，你校将举办主题为“中国国粹-京剧”的宣传活动。请给你的外检Henry写封邮件邀请他参加，内容包括：1. 时间和地点；2. 活动内容：讲座、现场表演等。3. 注意：100词左右。

12.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是（）。

Which of the following types of questions are mostly used for checking literal comprehension of the text?