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考教师 金标尺
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A
学科教学
B
课外活动
C
社会实践
D
班主任工作
正确答案 :A B C D
解析
我国中小学生进行德育的途径包括:思想品德课与其他学科教学(基本途径);社会实践活动;课外校外活动;共青团及少先队组织的活动;校会、班会、周会、晨会、时事政策学习;班主任工作。
相关试题
《义务教育法》规定,义务教育阶段适龄儿童、少年( )。
下列案件属于我国民事诉讼法规定的受理案件的范围的有( )。
2.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。( )
学习“三角形”后,掌握三角形有三个角和三条线段的这两个共同关键特征,而与其大小、 形状、颜色等无关,这是( )。
37.在小学二年级的课堂,有些过分焦急的学生不举手就回答老师的问题,这时老师可以不理会他们,点那些举手的学生起来回答问题,老师这么做的原理是( )。
人本主义学习理论的代表人物是( )。
30.下列关于职业道德的叙述,错误的是( )。
25.事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的,可以按照国家有关规定申请复核、提出申诉。( )
“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党和各民主党派合作的基本方针。( )
班主任工作的中心环节是( )。
33.三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制, 其中( )掌管全国官吏的任命、考核、升降、调动等。
邓小平理论的首要的基本理论问题是( )。