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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
×。解析:心理发展的定向性两层含义:第一,指心理的发展总是从低级向高级,从简单到复杂,从不完善到完善,发展的总趋势是向上的。第二,指心理发展的具体过程具有不可逆性。
相关试题
学校的潜在课程指的是( )。
8.教学的基本组织形式是班级授课制,个别教学是其特殊形式。
教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起( )。
教师教育学生的感情基础是( )。
义务教育与普及教育其实是个等同的概念,只是表述的方式不同而已。
李老师在布置课后作业时,要求学生搜集相关资料。这一做法体现了习题布置的( )。
56.( )是保证教师在事业上不断发展和完善的有效手段,是教师实现自己跨越式发展的关键。
学生先学会了“电脑”的概念,然后再学习“笔记本电脑”这一概念,这种学习过程属于( )
教育合力的形成要( )相结合。
有的小学生为了得到教师的表扬而努力学习,有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的小学生为了得到小伙伴的认可而努力学习,这表明小学生的学习动机是( )。
下列关于学生学习习惯的说法,正确的是( )。
陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,包括人格陶冶、环境陶冶和艺术陶冶等。