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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
智力活动:主要指为认知事物、掌握知识而进行的观察、思维、记忆和想象等心理因素的活动。非智力活动:主要指在认知事物、掌握知识过程中的兴趣、情感、意志和性格等心理因素的活动。在学生认识世界、学习知识的过程中,两种活动都同时存在,并相互作用、相互渗透。一般在教学中非智力活动依赖于智力活动。因为智力活动是非智力活动的基础,学生的兴趣、情感、意志、性格是在认识事物、掌握知识的过程中产生和发展的。故本题说法正确。
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适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。
代币奖励法可以增加学生良好行为的数量,因此,它适用于每一个年龄段的学生。
埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是( )。
忽略自身的主观感受、常用权威人士的评价标准来判断客观事物的人,其认知方式属于( )
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皮杰亚认为,影响个体发展的因素有( )。
前苏联学家维果斯基强调( )在认知发展中作用。
某中学老师将别人论文和获奖证书的名字替换成自己名字,并将其用于职称申报。该教师违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一项规定( )。
57.为了帮助学生正确认识自己在思想品德方面的进步和不足,鼓励他们发扬优点、改正缺点,王老师将操行评定作为班级日常管理的一项重要内容。则王老师在组织班级学生操行评定时,最恰当的步骤为( )。
在布卢姆对教学目标分类中,包括( )。
最早提出反对体罚的教育家是( )。