7.使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为，体现了学校教育的（ ） 。

49.世界上最早的一部关于研究教学法的教育著作是（ ）。

52.当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时， 就会呈现出健康的人格特征，否则，就会发生心理冲突,说明人格具有（ ）。

小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”，按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（ ）。

4.在教育整体中，最基本、最主要的教育形式是（ ）。

17.《大教学论》的作者是捷克教育家（ ）。

1.人类最早的教学手段是（ ）。

71.[不定项选择]在育才小学六年级五班的毕业班会上，一位任课女老师因不满学生只给班主任送花，未给自己送，当全班学生的面发飙，让全班同学罚站，将花束愤怒扔向送花学生，对其进行批评数落，并多次向其吐口水。在学生给家长打电话的时候这位女老师还直接抢过电话，对该学生家长破口大骂，指责其家长，并对家长说：你孩子能念成什么书？还大言不惭地说道，毕业之际老师给你们上了一课，有人欺负你的时候，你就要反击，记住了吗？针对材料，以下说法正确的是（ ）。

22.心理学成为独立的学科始于（ ）。

5.参观教学法可分为（ ）。

48.小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见（    ）。 

53.目的是了解学生学习之前的基础的评价是（ ）。