相关试题

10.程序性知识的学习阶段包括( )

5.菲茨和波斯纳把动作技能的形成分为认知阶段、联合阶段和（ ）

14.自我意识的高涨是导致初中生反抗心理出现的第一原因。( )

15.下列各项属于经典条件反射理论关于学习的基本观点的是( )

4.康德第一个明确提出“教育心理学化”。（ ）

4.对教育心理学的发展起重大影响的理论有( )

小学生刚学汉语拼音时，又同时学英语字母，就比较容易混淆。这种学习现象为负迁移。

6.教育内容在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起主导性作用。（ ）

44.美育就是艺术教育。（ ）

莉莉在测验中，会不时地看手表，根据自己剩余的答卷时间调整自己的答题速度。这种学习策略是(  )

7.教育和经济的关系是:教育决定经济，经济反作用于教育。（ ）

38.一学生经过思考后能将清政府初期的一些重要事件与日期匹配起来。按知识分类的说法，该学生掌握了哪种类型的知识( )