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考教师 金标尺
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A
躬自厚而薄责于人
B
三人行必有我师焉
C
学而时习之
D
见贤思齐
正确答案 :A
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3.割裂教育的历史传统,把教育完全作为政治、经济的的附庸,这样的观念违背了教育的( )。
30.芳芳看到小张和小李无视“请爱护草坪”的警示牌,从草坪上踩踏而过,但她后来了解到小张是由于别人东西掉在草坪里,他要帮助别人捡东西才走进草坪,而小李则是为了进入草坪玩耍,因此芳芳认为小李更坏,这时芳芳处于皮亚杰道德认知发展中的( )。
39.新型冠状性病毒的爆发,国家规定延迟复工,学校临时做出的停课决定是有效的。这属于教育行政执法的( )。
20世纪,我国提出教育发展总目标中的“两基”指的是( )
教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
6.新任教师有强烈的自我专业发展的忧患意识,这时其处于教师专业发展的( )。
个体身心发展具有不均衡性,所以教育要( )
28.在一堂植物课的教学中,王老师讲授“果实”的概念时,既选用了可食用的(如橘子),又选用了不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确掌握果实的概念。运用了( )。
14.陈老师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头,对他们进行剪辑后播放给学生观看,由此导入新课《梅岭三章》的学习。这种新课导入方法属于( )。
8.一名中学生在学习植物生长时,以时间为轴,将植物由种子到成熟这一过程全部展现出来,制作了一幅植物生长一览图。这属于学习认知策略中的( )
作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。
在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性。因此,德育具有( )。