23. 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（　）。

19.情感的外部表现是（ ）

13.下列关于感觉和知觉的关系，表述正确的是（ ）

班主任了解学生的基本方法是（ ），班主任的中心工作是组织和培养班集体。

引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩属于刺激（ ）。

31 . 按斯金纳的观点，操作性条件作用的基本规律是（　　）。

35 . 创造性思维的三个主要特点是（　　）。

8、我国《未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则（ ）。

27.忠诚于人民教育事业．志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业．认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（ ）。

4.学习动机具有（ ）功能

教师的专业能力就是指教师的（ ）。

43.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（ ）。