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考教师 金标尺
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A
操作技能
B
动作技能
C
运动技能
D
智力技能
正确答案 :D
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23. 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的( )。
19.情感的外部表现是( )
13.下列关于感觉和知觉的关系,表述正确的是( )
班主任了解学生的基本方法是( ),班主任的中心工作是组织和培养班集体。
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩属于刺激( )。
31 . 按斯金纳的观点,操作性条件作用的基本规律是( )。
35 . 创造性思维的三个主要特点是( )。
8、我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则( )。
27.忠诚于人民教育事业.志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业.认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。
4.学习动机具有( )功能
教师的专业能力就是指教师的( )。
43.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。