布鲁纳认为，不论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是（ ）。

我国古代的（ ）认为获得知识主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三个途径。

正在上课的时候，有人推门而入，大家不自觉地向门口注视，这种心理现象是（ ）。

46.下列关于创造性与智商的关系，说法错误的是（ ）。

7.以下技能属于操作技能的有（ ）。

16.“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（ ）对人的发展的影响。

“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是（ ）。

56.小楠先拿，小楠说：“我要这杯多的。” 小熏在旁边说：“其实两杯是一样多的。”根据两姐妹的回答，可以判断出小楠和小熏分别属于（ ）。

40.系统脱敏法的理论基础是（ ）。

14.小学生有意注意逐渐发展，无意注意便不再起作用。（ ）

21.“人心不同，各如其面”这一说法说明了儿童身心发展特征具有（ ）的特征。

35.下列不属于课程分类的是（ ）。