金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
升华
B
补偿
C
压抑
D
转移
正确答案 :B
相关试题
教育问题是教育的外部表现形式,教育现象是人们对某些具体的教育规律所进行的思索。
3.师生不同的经历和生活经验属于校外课程资源。( )
儿童经常观看暴力电影、电视易导致其产生攻击性行为,支持该观点的实验是( )
人们往往认为,一个学习成绩优异的学生在纪律和品德方面表现得也很好,这种现象属于( )
陶行知提出了生活教育的思想,下列选项不能体现其思想的是( )。
根据班杜拉的社会学习理论,影响儿童道德学习的决定性因素有( )
良好的记忆品质包括( )
高频活动可以作为低频活动的强化物。例如,小琪喜欢做手工,不喜欢做英语阅读,可以让他完成规定的英语阅读之后再去做手工。最早提出该观点的是( )
20世纪20年代至50年代,西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果,大大扩充了自己的内容。这一时期,教育心理学内容丰富,并成为一门具有独立理论体系的学科。( )
为了做好教学工作,使学生处于良好的注意状态,更好地完成学习任务,教师必须考虑到使学生的有意注意和无意注意在整个教学过程中(或一节课内)有节奏地轮换和交替。( )
态度的结构包括态度的认知成分、情感成分和行为成分,其中态度的行为成分是态度的核心。
下列属于夸张形式的想象是( )