根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，不允许未成年人进人的场所有（ ）

抽象概括能力是一般能力的核心。

下列哪类学生被称为“成功定向者”？（ ）

斯巴达教育与雅典教育相比，教育方法（ ），教育目的是（ ）

小明向赵老师反映，班上的小武偷了他10元钱，赵老师生气地把小武的书包打开，进行搜查，赵老师的行为侵犯了小武的哪项权利？（ ）

小雪为了得到老师的认可，每天在上课前都会温习昨天学习的知识。根据奥苏贝尔对学校情境中的学业成就动机进行的划分，上述属于（ ）

9.安老师看到小丽上课总是眼神飘忽，做小动作。为了让小丽认识到自己的错误，罚小丽在操场跑五圈后才能回到教室，安老师违背了教师职业道德素养中的（ ）。

坐在未开动的火车上,由于旁边火车的开动,会感到自己乘坐的火车正在移动,这种现象是( )。

学校教育能提高学生自我意识和综合能力，对其今后的学习和发展具有长远的价值，这体现了学校教育对个体发展的影响具有即时价值。

59．我国基础教育新课程改革主张三级课程管理，这三级管理层次包括（ ）。

7.质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价，不能量化。（ ）

《中华人民共和国职业教育法》适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。