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A
往往丧失了工作热情,情绪波动大,容易迁怒于学生和同事
B
教师的职业倦怠一般经历四个阶段
C
不愿与学生接触交流
D
工作变得机械化且效率低下.缺乏适应性
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B。
【金标尺解析】本题考查教师职业倦怠的内容。
职业倦怠是指对工作提不起兴趣,对职业充满了厌倦情绪,工作绩效明显降低,身体疲惫。教师职业倦怠有三个核心成分:情感衰竭、去个性化和个人成就感降低。没有教师的职业倦怠一般经历四个阶段这种说法。故B项符合题意。
A项:往往丧失了工作热情,情绪波动大,容易迁怒于学生和同事,属于情感衰竭的内涵。不符合题意,故排除。
C项:不愿与学生接触交流,属于去个性化的内涵。不符合题意,故排除。
D 项:工作变得机械化且效率低下.缺乏适应性,属于个人成就感降低的内涵。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
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