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报考地区
学习方向
重庆
A
消退
B
负强化
C
惩罚
D
正强化
正确答案 ：B
相关试题
2.以上案例给我们的启示有（ ）。
11.张老师发现不听话的李明体育很好，所以安排李明做了体育委员，从哪之后李明有所好转，张老师讲话有时也会听了，利用了（ ）。
3.教育制度的特点有（ ）。
5.在教育教学中，教师应做到尊重学生的个别差异。以下说法正确的是（ ）
2. 教育不能“陵节而施”，把小学生当成中学生对待，把儿童当作成人对待，这说明人的身心发展具顺序性。（ ）
7.教师劳动的创造性可表现在随机应变、因势利导上。（ ）
1.“双减”政策中的双减是指减轻义务教育阶段的（ ）。
23.下列词汇最能反映晶体智力的是（ ）。
24.教师职业道德是教师从事教育劳动时所应遵循的行为规范和良好品德的总和。（ ）
9.小唐在学会美声唱法后，再学习通俗唱法时常常受到美声唱法的影响。这种迁移属于（ ）。
15.班上通过每天安排值日和班委每天检查卫生的形式督促大家做好卫生工作。这种班级管理模式属于（ ）。
18.下列选项中，不属于“学界泰斗，人世楷模”的观点的是（ ）。
