4.此案例给我们的启示有（ ）。

14.级授课制是我国最常见的教学组织形式，关于班级授课制，说法正确的是（ ）。

10.让学生参加志愿者活动，让学生真正体会到帮助别人是快乐的事情，这运用的德育方法是（ ）。

36.下列选项中，不属于精加工策略的有（ ）。

1.“双减”政策中的双减是指减轻义务教育阶段的（ ）。

6.1958年9月，中共中央、国务院发布了《关于教育工作的指示》制定了发展教育事业的“三个结合”。“三个结合”不包括（ ）。

5. 我国的癸卯学制确定了男女可以同校，且修业时间最长。（  ）

12. 注意的起伏经常会出现周期性的加强或减弱，可以通过训练避免注意的起伏。（  ）

13.在教学方法手段改革的教育实验研究中，教师的教学策略属于（ ）。

1.1月12日，2023年全国教育工作会议在北京召开。会议强调，以（ ）为目标，办好人民满意的教育。

8.（ ）强调学科之间的关系性、统一性和内在联系，其课程的主导价值在于通过相关学科的整合。

23.根据《中小学教师职业道德规范（2008）》规定，“潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平”属于“终身学习”。（  ）