47.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（ ）。

12.设计教学法的缺点是（ ）。

26.个体对同类制激最小差异量的感觉能力称为（ ）。

公益性原则是现代教育的重要特征。

34.我们从电话簿上查一个电话号码，然后立刻就能根据记忆去拨号，但事过之后，在问这个号码是什么，就不记得了。属于（  ）。

33.昆体良在《雄辩术原理》中，总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验，提出了“（  ）”循序渐进的学习过程理论。①反思②模仿③练习④理论

60.医生通过号脉、观察、听诊来诊断病情，这体现了思维的（ ）。

4.遗传素质为人的身心发展提供了必要的物质前提，但随着环境、教育和实践活动的作用，人的遗传素质也会逐渐发生变化。（  ）

36.奥苏泊尔对遗忘原因的解释是（）

56.小明看了“赠人玫瑰，手有余香”深表赞同，他处于道德认知发展的哪个阶段？（ ）

21.下列揭示了社会性是教育起源关键所在的学说是（  ）。

18.奥苏贝尔所说的三类知识的学习（即符号表征学习、概念学习、命题学习）与加涅的三类知识学习（言语信息、智慧技能、认知策略）存在一一对应的关系。（ ）