34.有关新课改表述正确的是（  ）。

2.个体自我意识发展经历的过程是（  ）

40.促进学习迁移是教学的重要目标。以下做法中，有利于学习迁移发生的学习方式是（  ）。

38.在通常情况下，课堂气氛可以分成（  ）类型。

12.由“骄兵”想到“必败”这主要是（  ）

51.认知内驱力和自我提高内驱力是少年期学生学习的主要动机。（  ）

37.课程发展至今，经历了漫长的演进过程。影响和制约课程发展的主要因素有（  ）。

17.下列不属于认知学习理论的是（  ）。

48.受教育权是儿童与生俱来的一项基本人权，其基础在于学习权。学习权是享有生存权、幸福追求权、参政权等权利的基础。（  ）

7.（  ）是推动、引导和维持学生进行学习的内部动力。

31.某小学建校50周年时制作了一批纪念品，要求学生购买。依据我国《义务教育法》的规定，应该由县教育局对学校做出的处罚是（  ）

19.“人性恶之，需教之，否则必害他人”，反映了教育目的的价值取向的（  ）。