金标尺教师

客服

购物车

APP下载

扫码下载金标尺教师APP

回顶部

重庆

首页课程图书题库模考资讯

搜题

APP下载

单选题四、演绎推理。共15题。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意：正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。
56．人们已经知道：如果果蝇体内的w基因发挥作用，雄性果蝇就不会向雌性果蝇求爱，转而追求同性。因此果蝇的同性恋行为被认为是由遗传因素决定的。最近，研究人员培养出w基因发挥作用的雄性果蝇，然后利用这种果蝇进行了实验。他们发现，果蝇的同性恋行为不仅受遗传因素影响，社会因素也发挥了很大的促进作用。
以下哪项如果为真，最能支持研究人员的发现？

如果这种雄性果蝇羽化为成虫后，只要进行一天以上的集体饲养，雄性果蝇就开始追逐其他雌性果蝇，显示出求爱行为；但如果这种果蝇羽化后是一只只隔离饲养的，则不会出现此种行为

如果这种雄性果蝇羽化后是一只只隔离饲养的，若干天后，果蝇就开始表现出对其他雄性果蝇的求爱行为；如果这种雄性果蝇羽化为成虫后是集体饲养的，则不会出现此种行为

如果这种雄性果蝇羽化为成虫后，只要进行一天以上的集体饲养，雄性果蝇就开始追逐其他雄性果蝇，显示出同性恋的求爱行为；但如果这种果蝇羽化后是一只只隔离饲养的，则不会出现此种行为

如果这种雄性果蝇羽化后是一只只隔离饲养的，若干天后，果蝇就开始表现出对其他雌性果蝇的求爱行为；如果这种雄性果蝇羽化为成虫后是集体饲养的，则不会出现此种行为

正确答案：C

解析

C 【解析】加强型推理。论点：果蝇的同性恋行为不仅受遗传因素影响，社会因素也发挥了很大的促进行为。
A项，没有谈及果蝇的同性恋行为，无关选项，无法加强，排除；
B项，说明集体饲养即社会因素没有促进反而抑制了果蝇的同性恋行为，削弱了论点，无法加强，排除；
C项，说明一天的集体饲养即社会因素也能够促进果蝇的同性恋行为，加强`了论点，可以加强，当选；
D项，没有谈及果蝇的同性恋行为，无关选项，无法加强，排除。故本题答案为C项。