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报考地区
学习方向
重庆
A
保证未成年人的合法权益
B
尊重未成年人的人格尊严
C
适应未成年人身心发展特点
D
教育与保护相结合
正确答案 ：B C D
解析
37.【答案】BCD。
相关试题
46. 双减政策下，学校要确保小学一至三年级不可布置书面作业。 （ ）
38. 教学与智育的关系是（ ）。
2.“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（ ）。
40. 下面属于中小学教师职业道德规范的内容有（ ）。
35. 下列不属于教育促进个体个性的功能的是（ ）。
14. 人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征？（ ）。
47. 未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。 （ ）
34. 下列关于学习策略的表述，正确的是（ ）。
15. 教师将自己的教学实践活动定期进行梳理，总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、同事、专家反馈，这种反思方法属于（ ）。
18. 学生在教师指导下巩固知识，培养各种技能技巧的基本教学方法是（ ）。
44. 班主任在班级管理中的地位是（ ）。
8. 致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（ ）。
