当前我国中小学课程的设置应该是（ ）

5.下列情形中，可能造成中小学生出现抑郁症状的有（）。

40.2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》，将教育惩戒纳入法治轨道。《中小学教育惩戒规则（试行）》首次对教育惩戒的概念进行了定义，认为教育惩戒是一种（ ）。

4.德育对个体的功能主要表现为（）。

10.关于教师职业道德规范作用的本题说法不正确的是（ ）。

记忆的三级加工模型认为，外界信息进入记忆系统后要经历的阶段是（ ）。

21.梦是什么的一种特殊形式（ ）。

5.婴儿看到麻雀，妈妈告诉她这是“鸟”，后来又见到喜鹊，她也说“鸟”，这种建构图式的方式属于顺应。（ ）

20.舌尖现象可以解释学生在考试过程中常出现的明明知道答案，却说不出来的心理现象。（ ）

2.德育过程的规律有哪些？（）

60.小涛有时会感觉到自己被湮没在班级群体之中，自制力变得很低，难以意识到自己的价值与行为。从管理心理学角度看，这种现象被称为（ ）。

12.课程结构的（ ）是针对地方、学校与学生的差异而提出的，要求学校课程要充分的灵活性适应于地方社会发展的现实需要，以显著的特色性适应于学校的办学宗旨和方向，以适应于学生的个性发展。