金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
如果学生提出来，再进行补充
B
随机调整，不动声色地巧妙补充
C
反思总结,下节课不要有意外情况
D
给学生说明,下节课再进行补充
正确答案 ：B
解析
【金标尺答案】B
本题考查的是策略选择——教学。
针对题干中的情况教师可以采用随机调整法,不懂声色地巧妙进行补充、调整。既能突出课堂教学的重点，又能使课堂教学环节完整无缺，还能体现老师随机应变的能力。故B项正确。
A项：学生提出来再进行补充有失教师的威信，而且,言外之意 ，如果学生不提出来，就不进行补充，这是不负责任的表现。故排除。
C项：老师应该先解决的是当下的问题，下节课有没有意外和突发情况是教师不能预料到的，故排除
D项：放到下节课再进行补充不合适，排除。
故本题答案为B。
