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考教师 金标尺
A
停止播放视频，将学生的注意力拉回到课堂上
B
在学生的讨论中搜取与课堂有关的信息，因势利导
C
让学生继续讨论，等停了再开始讲课
D
大声呵止，让学生安静
正确答案 ：B
解析
【金标尺解析】本题考查教育机智——课堂突发问题处理。
教育机智是指在教育过程中，教师或者教育工作者在处理学生问题、教学环境和教学方法等方面具有聪明才智和机智应对的能力。面对学生对视频感兴趣，展开了讨论，教师应该因势利导，在讨论中找寻与课程相关的信息，让学生注意力回到课堂教学本身。故B项符合题意。
A项：直接停止播放视频，将学生的注意力拉回到课堂上，容易打击学生的积极性，不利于课堂教学的展开。不符合题意，故排除。
C项：让学生继续讨论，等停了再开始讲课。此做法可能会导致课程进度过慢，课程目标未完成等情况。不符合题意，故排除。
D项：大声呵止，让学生安静，方式过于强硬，容易打击学生的积极性，并且不利于良好师生关系的构建。不符合题意，故排除。
故本题答案为B。
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