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考教师 金标尺
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A
学习:教育
B
设计:施工
C
阅读:写作
D
患病:就医
正确答案 :B
解析
题干逻辑关系:先立法,再执法,二者为顺承关系,且二者主体不一致。
A项,学习是个体获得知识、技能和经验的过程,教育是系统性的教导和培训的过程,教育是为了促进学习,学习是为了实现教育目标,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项,先设计,再施工,二者为顺承关系,且二者主体不一致,与题干逻辑关系一致,当选;
C项,阅读和写作是语文教育的重要组成部分,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项,先患病,再就医,二者为顺承关系,但二者主体一致,与题干逻辑关系不一致,排除。
故本题答案为B项。
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